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Lundi 8 août 2011 1 08 /08 /Août /2011 00:40

...seront-elles historiques!? Nous l espérons!

Voila plus de 2 mois que le mouvement pour l´ÉDUCATION chilienne est en marche. Les étudiants sont bien sür fer de lance de la mobilisation, suivis par le secondaire et le primaire et soutenu par les syndicats, les mouvements de parents d éléves, et méme de grands-parents, et enfin par les directeurs d établissements (y compris des universités!).

Les raisons et souhaits de changements?

-Le probléme mis en avant: l´éducation au Chili est un produit lucratif.

- L éducation publique n existe pas, pour ainsi dire. Les municipalités ont la responsabilités des écoles primaires mais elles font selon leurs budgets et les inégalités sont immenses. Les familles qui se tournent vers les écoles publiques sont toujours issus des classes sociales les plus défavorisées. Bref pour obtenir une éducation de qualité il faut se tourner vers le privé et payer, et ceci dés l école primaire (et méme avant). Du cóté de l Université méme schéma, il existe quelques universités soit-disant publiques mais payantes. Bref, sauf pour les familles riches, étudier á l université au Chili est un SACRIFICE énorme, car c est tellement cher!! Il n est pas rare que le cout d un mois d étude soit équivalent á un salaire minimum. Les bourses sont rares et elles sont remplacées par des prëts étudiants (proposés directement dans certains cas par les universités elles mémes, elles se transforment ainsi en sorte de "banque" avec des taux hallucinants!!), donc les étudiants s endettent pour 4, 5, 10 ans ou plus!! D´autres font le choix des études en soirées (á partir de 18h et jusqu á 23h!!!) pour pouvoir travailler en journée et payer en directe les frais universitaires ( bref passer le salaire dans les études mais au moins sans endettement!).

Et dans tout ca on ne nomme que les frais universitaires mais une fois que ceux-ci sont payés il faut bien se loger (si l on habite loin de chez les parents), se nourrir, s habiller, etc

- les disparités et inégalités sont énormes d une universités á l autre et il en va de mëme pour la qualité des enseignements.

Les actions?

- beaucoup d actions artistiques, des manifestations dans les rues avec des affiches plus créatives les unes que les autres, etc

- des "tomas" (squatte) des universités et des écoles. Exemple: Un groupe organisé d étudiants prend possession de l´université (soutenu par le directeur), ils s y installent jour et nuit 24h sur 24, et 7 jours sur 7, au programme: débats, préparations d affiches et banderoles, de flyers, installations sur des matelas dans les salle de classe et interdiction aux prof de faire cours et aux éléves d accéder au bätiment sauf si c est pour soutenir les mouvement, apporter des couvertures ou des denrées alimentaires. Enfin comme les directeurs soutiennent le mouvement ils ne peuvent pas ëtre délogés!

- Les écoles sont également en "tomas" (pas de cours et squatte) on y voit les chaises des salles de classe entremélées le long des barreaux des clótures, et des éléves trés jeunes (d une quinzaine d années) qui ont abandonnés leur traditionnelle tenue de "pinguoins" comme on dit ici (ici l uniforme avec chemise et cravatte est de rigueur dans plus de 95% des écoles) ils débattent

- A priori l´année universitaire est perdue, pour la bonne cause espérons! Et en attendant la lutte continue!

- Les manifestations sont globalement bien organisées et pacifistes mais la police chilienne a des ordres et n est pas tendre avec les manifestants qui se font asperger avec des chars qui lancent de l eau ou encore des lacrimos chaque fois plus fortes (que l on sent encore dans la rue au bout de 3 jours!!). Il y a bien eu des dérapements, notamment une voiture brúlée (ca a beaucoup choqué), mais depuis une campagne d appel aux dons a été menée pour que la propriétaire puisse se racheter une auto ( comme quoi pas d assurance auto mais beaucoup de solidarité!).

La posture du gouvernement?

Le gouvernement a d´abord ignoré le mouvement. Mais la mobilisation étant tellement importante il a bien été obligé d y prëter attention. Cette semaine le gouvernement rendait ses propositions, mais l échelon universitaire n est pratiquement pas nommé dans celles-ci...inutile de préciser que la mobilisation continue...et JEUDI 4 AOUT c´était re-manifestation, mais surprise comme sortie du chapeau le gouvernement a également annoncé l´interdiction des manifestations et des regroupements de personnes. Il a donc fallu rappeller au Président que manifester est un DROIT dans un état démocratique.

CE QUI A CHOQUÉ: Dans le contexte chilien cette annonce a été trés choquante! D autant que dans les faits ce jour lá la répression a été particuliérement sévére...et a rappellé les années de la dictadure de Pinochet (de 1973 á 1989). Exemple: Interdiction de se réunir á plus de 5 personnes dans les rues de Santiago ce jour lá, ou encore le port de Valparaiso "gardé" ce jour lá par des militaires armés de mitraillettes (face á des étudiants qui au pire avaient des pierres dans les poches), etc.

Les personnes qui ont vécu sous la dictature ont peur de la répression mais la force de ce mouvement aujourd hui réside dans le fait que les étudiants qui ont aujourd hui 20 ans (nés aprés la fin de la dictature) n´en n ont pas les stigmate direct, et réagissent!

Pour ceux qui parlent espagnol, une vidéo d un vingtaine de minutes qui présente ce mouvement :http://vimeo.com/27372214

La mobilisation citoyenne?

Jeudi 4 aout 21heures en signe d opposition á la répression, les chiliens et chiliennes ont ressortis leurs vieilles casseroles pour le "cacerolazo por la educación" (coup de casserole pour l éducation). Une pratique qui justement date de la dictature... (qui se pratiquait cacher dans les cours intérieures en opposition á la dictature). Ce soir lá pendant 30 minutes les clings et les clongs ont résonné dans les rues, les escaliers et aux fenëtres de Valparaiso. Nous étions bien entendu de la partie depuis notre balcon armés d une casserole et d une cuillére en bois et nous répondions en rythme á nos nombreux voisins également mobilisés pour l occasion.

En images:http://vimeo.com/27327649

Notre journée du 4 aoút?

Ce jour lá Robinson avait rendez-vous en début d aprés-midi á son université pour son grand oral, celui qui valide la fin de ses 5 années d études.... et c est en pleurant que nous sommes arrivés avec sa mére á la fac: la faute aux lacrimos! Impossible de soutenir son mémoire dans ces conditions, retour au bercail en évitant les rues les plus exposées et remontée á pied par l immense escalier qui longe le Funiculaire du Cerro Florida.

Et la vie tout ca?

Et bien depuis le 5 aout Robinson est ORIENTADOR FAMILIAR (conseiller en orientation familiale, ou éducateur spécialisé si on veut), il a obtenu une excellente note et peut donc se vanter d ëtre diplomé! Bon en vrai pour obtenir le bout de papier il faut encore payer je ne sais quelle somme hallucinante (l éducation au Chili c est du vol...ah oui, j vous en ai déjá parlé, nan!? hihihi) mais il peut au moins avoir ses notes! La maman de Robinson est venue passer une semaine de vacances á la maison, c était fort sympathique de partager de bons moments! Enfin le bidou grandit et bébé bouge de plus en plus!

Aller quelques photos du moment dans un album intitulé: AAA-2011-aout

Par mafalda - Ecrire un commentaire
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Commentaires

Ca bouge, ça barde, c'est bien tout ça.
Félicitations tardives pour l'évènement à venir.
Commentaire n°1 posté par simon le 10/08/2011 à 19h04

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